Dzieci uczą się najlepiej, gdy znaczenie, powtórka i radość działają razem.

Uporządkowany rozwój

Nauka ma swój kierunek.

Jolipop nie podaje oderwanych od siebie aktywności. Umiejętności angielskie są ułożone w spójną progresję, dzięki czemu system rozumie, z czym dziecko już się spotkało, co ćwiczy i co może być właściwym kolejnym krokiem.

Znaczenie przed pamięciówką

Słowa lepiej zostają, gdy należą do konkretnej chwili.

Lew w historii o safari znaczy więcej niż lew na pojedynczej karcie ze słownictwem. Jolipop wprowadza język w sytuacjach, które dzieci mogą zobaczyć, usłyszeć i zrozumieć.

Różne formy ćwiczenia

Znać słowo to coś więcej niż kliknąć właściwy obrazek.

Dzieci stopniowo rozwijają różne umiejętności, a Jolipop ćwiczy każdą z nich.

• Rozpoznawanie słowa, gdy je słyszą
• Łączenie go z obrazem lub działaniem
• Rozumienie go w prostym zwrocie
• Reagowanie na krótkie polecenie
• Przypominanie go sobie później
• Używanie go z rosnącą pewnością

Mądre powtórki

Ćwiczenie powinno wracać, a nie męczyć powtórką.

Jolipop wraca do przydatnego angielskiego przez nowych bohaterów, formaty i wyzwania. Słowo usłyszane najpierw w historii może później pojawić się w piosence, grze słuchowej i prostym ćwiczeniu mówienia.

Właściwe wyzwanie

Nie za łatwo. Nie za trudno.

Sukces pomaga dziecku zostać w zabawie. Wyzwanie pomaga mu rosnąć. Jolipop stara się utrzymać doświadczenie właśnie w tej produktywnej przestrzeni, dopasowując treść i wsparcie do postępów każdego dziecka.

Codzienny rytm

Trochę angielskiego, ale często.

Daily Pop jest celowo krótki. Jego rolą jest sprawić, by regularny kontakt z językiem był możliwy do utrzymania i by angielski stał się znajomą częścią dnia.

Nauka przez ciekawość

Ciekawość sama tworzy powtórkę.

Dzieci naturalnie wracają do bohaterów, piosenek i tematów, które lubią. Jolipop kieruje tę ciekawość w stronę bardziej znaczącego kontaktu z angielskim.